Нетрадиционный способ развития ребенка «Наблюдение за природой с помощью трафарета».

В детском дошкольном возрасте закладывается мировоззрение и отношение к природе и именно в этом возрасте необходимо прививать любовь к природе. Одним из методов экологического воспитания дошкольников является наблюдение. Прогулки помогают
формировать черты характера, манеру поведения, представления и убеждения, интересы и склонности. В своей работе по экологическому воспитанию детей педагог детского сада  Татьяна Николаевна  ищет интересные и необычные формы. Воспользовавшись идеей художника Николая Толстого, Татьяна Николаевна предложила своим воспитанникам необычное наблюдение за природой через трафарет. С его помощью можно рисовать животных и птиц используя для этого не холст и краски а, обычный трафарет и живую природу.
    Цель таких наблюдений- развить интерес детей к красоте родного края;
-воспитать чувство восхищения и радости от красоты природы;
- воспитывать бережное отношение к природе.
    Всматриваясь в окружающий мир через трафарет, дети познают природу во всех красках, учатся видеть всё её многообразие: описывать красоту неба, облаков , деревьев , трав, цветов , замечать происходящие изменения, устанавливать их причины, делать выводы.

     Такое необычное наблюдение через трафарет, несомненно, подарит положительные эмоции  и яркие впечатления , а так же желание охранять и приумножать природные богатства.